Igualmunia - Igualdad en el IES Almunia

El alumnado de 1°de Bachillerato de Literatura Universal y de 3° de ESO Diversificación asistió ayer a la representación de "Sombras luminosas", un recorrido dramático y musical por la obra de mujeres que lucharon por la igualdad desde la política, la literatura o la ciencia.  

 El 22 de marzo, como colofón de las actividades del "Mes de la Mujer", tuvimos el placer de recibir al grupo de teatro "Las musas" del Ateneo de Jerez, que representó en nuestro centro "Mujeres Literarias". Gloria Prieto, Consuelo López-Cepero y nuestra compañera Manuela Cano dieron vida, con un enorme talento, a María de la O Lejárraga, Edith Aron y Simone de Beauvoir. Tras la representación, se llevó a cabo una tertulia con el alumnado de Literatura Universal. Agradecemos enormemente al grupo "Las Musas" su  buen hacer y su colaboración desinteresada con nuestro instituto.  

Nuestros centinelas por la igualdad están ahí para escucharte. Recuerda que su buzón está en la sala de visitas del pasillo central. @centinela.iesalmunia  

 Aquí tenemos algunas fotografías de la decoración de nuestro instituto para conmemorar el día 8 de marzo. Puedes ver más actividades en Instagram: @igualmunia

El alumnado del programa "Centinelas por la Igualdad" ha grabado este vídeo promocional para conmemorar el Día de la Mujer.  

 Nuevo recurso en Igualmunia

RTVE Lab ha creado una web donde pones tu año de nacimiento y te recuerda cómo los medios han condicionado tu educación. Las personas nos educamos en casa y en la escuela, pero también a través de los medios de comunicación. La televisión, la radio, la música, internet, las series y el cine suelen reflejar las actitudes que se dan en la sociedad y con frecuencia las perpetúan.      Para mostrar cómo los medios de comunicación han condicionado nuestra percepción sobre la mujer, RTVE Lab ha creado un recurso interactivo en el que, poniendo tu año de nacimiento, puedes recordar algunos impactos culturales que nos marcaron. https://lab.rtve.es/8m-machismo-adolescencia/